Op weg naar flexibele onderwijslogistiek SintLucas (2010)
SintLucas is in 2002 gestart met een grootschalige onderwijsvernieuwing. “Traditioneel klassikaal onderwijs past niet bij de creatieve ondernemende school die we willen zijn”, aldus Walther Tibosch, voorzitter van het college van bestuur.” Lees verder
Onderwijslogistiek voor meer opleidingsrendement SintLucas (2010)
Toen SintLucas in 2002 begon met competentiegericht onderwijs, besefte het personeel al snel dat er meer van hen gevraagd zou worden. Dat ‘meer’ bestond onder andere uit het grotere aantal rollen dat docenten moesten gaan vervullen. Lees verder
Flexibel organiseren van teaminzet SintLucas (2010)
‘Just in time learning’, het op het juiste moment aanbieden van leeropdrachten en effectieve begeleiding, is op SintLucas het verst gevorderd in de opleiding Interieur. Lees verder
Afwisselend werk voor docenten SintLucas (2010)
Docent Yolanda Savelkouls laat er geen misverstand over bestaan: “Uiteindelijk gaan we voor een maatwerkprogramma voor onze studenten." Waarschijnlijk kunnen studenten binnenkort op verschillende momenten afstuderen.
Lees verder
Flexibel onderwijs in de praktijk SintLucas (2010)
Wat iedereen moet weten wordt verteld aan de hele groep of het hele jaar. Zo gauw deelnemers met hun eigen training bezig zijn, wordt overgeschakeld op individuele begeleiding of begeleiding aan werkgroepjes.
Lees verder
CGO vraagt ander huishoudboekje ROC Leiden (2008)
Nieuwe onderwijsvormen kosten geld vanwege een andere didactische aanpak. Bij ROC Leiden resulteerde dit in een voortdurende krapte in het budget. KPC Groep maakte een kostprijsanalyse van de opleidingen techniek. Op basis hiervan werden onderbouwde maatregelen genomen.
Lees verder