Praktijkvoorbeeld SintLucas (2010)
“Even een rustige plek opzoeken”, zegt ontwikkeldocent Henk van Goch als hij zich voor dit interview terugtrekt uit de begeleiding van een groepje studenten van de opleiding Interieur op SintLucas. “Zo ziet mijn werk er grotendeels uit. Af en toe instructie aan grotere of kleinere groepen. Wat iedereen moet weten vertel ik aan de hele groep of het hele jaar.
Zo gauw ze met hun eigen training bezig zijn, schakelen we over op individuele begeleiding of begeleiding aan werkgroepjes door soms drie docenten in deze leeromgeving.”
Gestructureerde aanpak
“Deze vorm van onderwijs vraagt een goede voorbereiding. Het hele proces draait om de hoofdopdrachten die de studenten van ons krijgen en die ze naar eigen smaak kunnen uitvoeren in een aantal trainingen. We zorgen met dat team ook voor de opdrachten. Een van ons is als profielschrijver verantwoordelijk voor de hoofdopdrachten. De anderen docenten in het kernteam werken die opdracht uit in trainingen waarin de studenten de benodigde kennis en vaardigheden verwerven. Het leuke is dat we ons eigen onderwijs maken met een eigen onderwijscatalogus waar de leerlingen mee aan de slag gaan.”
| “Onze studenten kunnen bij elk bedrijf aan de slag en hebben in elk facet van ons vakgebied ervaring opgedaan.”
Henk van Goch, ontwikkeldocent
|
Begeleiding op maat
“Wij als begeleiders, zien meteen of bepaalde kennis nog een keer aan de hele groep moet worden uitgelegd of niet. Dat bepalen we terplekke en we zorgen er ook meteen voor. Omdat de studenten hun eigen stempel drukken op de manier waarop ze de trainingen uitvoeren en in de stages die ze kiezen is onze begeleiding voor iedereen anders.
Bedrijven blij met breed opgeleide studenten
“We willen juist veelzijdige studenten afleveren die op elke situatie van ons vakgebied goed is voorbereid. Daarin zit volgens de bedrijven juist onze kracht. Onze studenten kunnen bij elk bedrijf aan de slag en hebben in elk facet van ons vakgebied ervaring opgedaan. Dat komt omdat onze opdrachten goed in elkaar zitten en omdat de link met de praktijk het belangrijkste uitgangspunt is.”
Schoolbrede aanpak
Zijn alle docenten hier enthousiast over het onderwijs dat SintLucas ontwikkelt? “De samenwerking tussen de verschillende opleidingen krijgt telkens meer gezicht. Het enthousiasme wordt duidelijk gedeeld, ook al door de positieve uitslag van de JOB enquête. Als je studenten enthousiast zijn, dan wordt jij het ook. Het grootste verschil is nog dat onze opleiding telkens minder in jaargroepen werkt. Studenten zouden bij ons ook al eerder kunnen afstuderen alleen de regels rond de examinering laten dat niet toe. Wij zijn er klaar voor maar het OER (onderwijs- en examenregeling; red.) is dat niet."
Ondersteuning KPC Groep
Sluit deze case aan bij de situatie op uw school? Wij denken graag met u mee over een passende maatwerkoplossing. Neem contact op met René Strijbosch voor meer informatie.