Geen paradigmashift maar beter onderwijs
Roc Da Vinci College is één van de voorlopers in modern beroepsonderwijs. Het nieuwe leerpark in Dordrecht is een veelzeggende getuige van die status. Toch schuilt achter deze moderne façade een broodnuchtere Zuid-Hollandse onderwijsvisie. Dat was ook de reden om twee jaar geleden voor de samenwerking met KPC Groep te kiezen. “Discussies over paradigmashifts brachten ons niet verder”, vertelt Han van Gorkom, directeur Onderwijs. “In een publicatie van Ton Bruining lazen we over verbetering van onderwijs op basis van een goede dialoog over de praktijk. En om niet te blijven hangen en een volgende stap te kunnen maken hadden we dus hier wel oren naar”.
Actieonderzoek neemt iedereen mee in verbeterproces
“Na een gesprek met KPC Groep kregen we het idee om het onderwijs onderwerp te maken van actieonderzoek. Vanuit onze organisatie hadden we onderzoeksvragen benoemd rond 4 thema’s: deelnemer, medewerker, leeromgeving en content. Deze vragen waren bedoeld als leidraad voor de nadere uitwerking van het onderwijsconcept. Eigen onderzoek van docenten begeleid door KPC Groep leidde tot conclusies over het thema van hun interesse en voorstellen voor verbetering. De uitkomst stond centraal in vier debatten tussen leerlingen, management en partnerbedrijven. Deze aanpak legde de basis voor een constructieve dialoog tussen alle betrokkenen. Door het onderzoek ging de discussie over feiten in plaats van indrukken.”
Resultaat veelbelovend
Moeiteloos somt Han van Gorkom de positieve resultaten op. “Het onderzoek en de debatten hebben gezorgd dat het beleid een gezamenlijk proces is geworden. Ik had ook de enorme betrokkenheid niet verwacht. Dat bleek al meteen aan het begin toen 40 docenten zich hadden aangemeld. We hadden maar ruimte voor 12. Ook de deelname aan de debatten was groot. Achteraf leek de belangrijkste winst in de herwaardering voor ons onderwijs te zitten.”
Sterke aanpak voor schoolontwikkeling
“We merken dat de deelname het denken echt verandert.”stelt van Gorkom. ”Dat komt ook omdat we in het onderzoek met elkaar werken aan onze eigen praktijk en niet aan de een of andere hype”. Actieonderzoek is volgens KPC Groep wel een aanpak voor de langere termijn. Het geeft een impuls aan professionalisering en verbetering van de kleine kwaliteit. Daarom is het Da Vinci College ook weer met een tweede onderzoekcyclus begonnen.
Sluit deze case aan bij de situatie op uw school? Wij denken graag met u mee over een passende maatwerkoplossing. Neem contact op met Ton Bruining voor meer informatie.