Aanpak
Ineke Sagasser ondersteunt veranderprocessen in en rond het onderwijs vanuit de bestuurlijk en beleidsmatige invalshoek. Zij werkt in opdracht van gemeenten, samenwerkingsverbanden en schoolbesturen aan uiteenlopende vraagstukken rond jeugdbeleid, Passend Onderwijs en onderwijskwaliteit. Als voormalig beleidsambtenaar is zij in staat de verbinding te leggen tussen het beleid, de cultuur en de werkprocessen van gemeenten en van schoolbesturen. Zij doet dit als adviseur, procesbegeleider, project- of interimmanager. Daarnaast doet zij onderzoek naar de kwaliteit van basisscholen, biedt zij ondersteuning bij het ontwikkelen van meerjarenbeleid en begeleidt zij veranderprocessen gericht op kwaliteitsverbetering.
Expertise
- Beleidsadvies lokaal onderwijs- en jeugdbeleid
- Ontwerp veranderingstrajecten, monitoren/evalueren van voortgang
- Procesbegeleiding Integrale Kindcentra
- Onderzoek naar kwaliteit van scholen met oog op schoolontwikkeling
- Interim management bij gemeenten en basisscholen
Selectie van opdrachten
- ‘75 minuten sessies’ Passend Onderwijs voor diverse samenwerkingsverbanden (2011).
- Ondersteuning diverse gemeenten bij de ontwikkeling, inrichting en uitvoering van lokaal onderwijs en jeugdbeleid (LEA, Wet OKE, Brede School (2005- heden).
- Procesbegeleiding Kindontmoetingscentrum Hulten (2010).
- Interim manager basisschool O.L.V.van Fatima, IJsselstein (2009).
Publicaties
- Sagasser, I & Wolters, J. (2010). Opbrengstgericht Stakeholdersbeleid. 's-Hertogenbosch: KPC Groep
- Sagasser, I. & Wolters, J. (2009). Monitoren van Zeer Zwakke Scholen, handreiking voor besturen.
- Sagasser, I., Rooijen, A. van & Seuren, W. (2006). Ouderpanels in het VMBO en Praktijkonderwijs. 's-Hertogenbosch: KPC Groep
- Hulsebos, L., Sagasser, I. & Vergert, M. ten (2005). Hoe bouw je aan kwaliteitszorg? Een basale aanpak die bij je past. 's-Hertogenbosch: KPC Groep
