Techniek: meer dan zagen en timmeren
Techniek en wetenschap wordt binnen het basisonderwijs vaak gezien als een vreemde eend in de bijt. De meeste scholen beperken het techniekonderwijs tot het vak handenarbeid. Toch is techniek meer dan zagen en timmeren. Techniek leert kinderen zoeken naar creatieve oplossingen. Daarnaast betekent het vak een stimulans voor het taal- en rekenonderwijs.
Opbrengsten
- Betere taal- en rekenresultaten door combinatie met techniekonderwijs
- Visie en onderwijsconcept voor techniekonderwijs (maatwerk
- Gekwalificeerde docenten op het vlak van techniek
- Talentontwikkeling en aansluiting bij meervoudige intelligentie van leerlingen
- Profilering van school in de eigen omgeving
Techniek als vliegwiel
Techniek leert kinderen met andere ogen kijken. Het stilt de hoe-vraag waar veel kinderen mee rondlopen. Omdat techniek zo dicht op de leefwereld van kinderen zit, is het - ingebed in het onderwijs - een sterke motivator. Het zorgt dat leerlingen het geleerde concreet in praktijk kunnen brengen. Vooral belangrijk voor vakken als taal- en rekenen.
Door techniek te integreren in het basisonderwijs, wordt het onderwijsspectrum van de school een reëlere afspiegeling van de latere arbeidsmarkt. Een uitgelezen kans voor scholen om zich steviger te positioneren in hun omgeving en daarmee hun aantrekkelijkheid voor leerlingen, ouders en personeel te vergoten.
Naar geïntegreerd techniekonderwijs
Scholen voor basisonderwijs schakelen KPC Groep in om techniek tot vast onderdeel van hun beleid, organisatie en onderwijs te maken.
We ontwikkelen samen met de school concepten voor doorlopende leerlijnen techniek en wetenschap aansluitend bij de visie en het schoolplan. Binnen onze maatwerkconcepten is ruimschoots aandacht voor het lesmateriaal, veiligheid en de borging van taal- en rekenvaardigheden.
Om ook de implementatie van techniek binnen scholen goed te laten verlopen, zorgen we voor scholing van vakdocenten, contacten met externe partners, en ondersteunen we de realisatie van randvoorwaarden als tijd, materiaal, deskundigheid.