Publicatie

Hoe kan de taalontwikkeling van jonge kinderen het beste worden ondersteund en gestimuleerd in de voor- en vroegschoolse periode en op de basisschool? Deze centrale vraag ligt ten grondslag aan 'Dit is geen taalles!' Het gaat daarbij in het bijzonder om principes die toegepast kunnen worden binnen activiteiten die zich specifiek richten op taalstimulering, maar ook binnen alledaagse activiteiten.