-
Samen leren - samen zorgen : leerlingbegeleiding in ontwikkeling
I. Spee
-
De publicatie beschrijft de ontwikkelingen die zich de afgelopen twintig jaar in
de leerlingbegeleiding hebben voorgedaan. Deze ontwikkeling wordt weergegeven aan
de hand van een schoolontwikkelingsmodel dat uit vier fasen bestaat en dat
grotendeels is geïnspireerd door de scenario’s uit ‘Vier praktijkvoorbeelden van zorg’
(Expertgroep Kwaliteit van Zorg, 2003).