Publicatie

KPC Groep heeft de afgelopen jaren tal van VO-scholen begeleid met het vertalen en operationaliseren van hun vernieuwingsambities. In de publicatiereeks ‘Leren anders organiseren’ zijn de verworven inzichten gebundeld en geborgd. De reeks bestaat uit zes katernen waarin kernthema’s  op het gebied van ‘leren anders organiseren’ worden uitgediept. De katernen zijn toegankelijk geschreven en bedoeld voor schoolmanagers, teamleiders en docenten.

In dit katern staat het herontwerp van leerarrangementen centraal. Het gaat er daarbij om de balans te vinden tussen toetsbare inhoud en openstaan voor individuele inbreng van leerling en docent.