-
Zes kapstokken voor avmb-verworvenheden in het vmbo
M. Bosch
-
Na een korte schets van het vmbo worden de verworvenheden van avmb in een hanteerbare vorm gepresenteerd. Daarbij wordt gebruik gemaakt van zes kapstokken waar omheen de inhoudelijke uitgangspunten en kenmerken worden gegroepeerd. De kapstokken zijn: toepassingsgericht onderwijs; aansluiten bij de mogelijkheden van de leerling; een krachtige leer/werk omgeving; een centrale plaats voor basisvaardigheden; van oriëntatie naar keuze; een klein team in één ruimte. Na een beschrijving van de randvoorwaarden van deze leerweg wordt aandacht besteed aan de wijze waarop de verworvenheden van avmb toegepast kunnen worden bij de organisatie van de basisberoepsgerichte leerweg van het vmbo.