Implementatie leerlijnen in (V)SO
Scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs hebben grote belangstelling voor het project ‘Implementatie leerlijnen in het (V)SO’ van de WEC-Raad. KPC Groep neemt deel aan dit project en begeleidt de scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs in cluster 1 t/m 4 bij het invoeren van leerlijnen. Bij onze begeleiding staat de professionalisering van leraren centraal. We besteden onder meer aandacht aan:
- werken vanuit een ontwikkelingsperspectief voor leerlingen
- doelgericht werken met leerlijnen
- schoolspecifiek aankleden van leerlijnen
- handelingsgericht gebruik van leerlijnen bij het werken met groepsplannen en handelingsplannen
Ook sociale competenties
Het project betreft niet alleen leerlijnen voor leergebieden als taal en rekenen. Ook leergebiedoverstijgende leerlijnen voor bijvoorbeeld sociale competenties en ‘leren leren’ kunnen aan de orde komen.
Voor beter onderwijs
Invoering van leerlijnen is een belangrijke impuls om de kwaliteit van het onderwijs en het planmatig handelen in school te verbeteren. Het draagt bij aan een duidelijke doorgaande lijn in school, u kunt beter omgaan met verschillen tussen leerlingen en meer opbrengstgericht werken.
Maatwerktraject
Invoering van leerlijnen is een meerjarig traject dat maatwerk per school vraagt. De adviseur van KPC Groep stelt graag een traject op maat met u op dat aansluit op de werkwijzen en ontwikkelingen op uw school.
Download