Inhoud
Steeds meer scholen voor primair onderwijs ontwikkelen zich tot ‘brede school’ en steeds meer gemeenten werken met cultuurcoaches (combinatiefunctie cultuur). Een cultuurcoach heeft één werkgever en is actief voor zowel de sector cultuur als voor de sector onderwijs. Bijvoorbeeld een muziekleraar die in dienst is bij de muziekschool en daar lesgeeft, maar ook lesgeeft op de basisschool in de wijk. Of een vakleerkracht Nederlands die naast haar werk op de middelbare school, bij het museum werkt.
Door culturele instellingen een plek te geven binnen de brede school, leveren zij ook een bijdrage aan de maatschappelijke effecten van de brede school als geheel. Het vergroot de ontwikkelingskansen van kinderen en geeft hen de kans hun talenten te ontwikkelen.
Werkwijze
Tijdens deze studiedag krijgen de deelnemers verschillende ideeën aangereikt om optimaal gebruik te maken van cultuureducatie. De ervaringen van andere brede (cultuur)scholen zijn hierbij het uitgangspunt. Er is veel ruimte voor het uitwisselen van ervaringen, ‘tips en trics’.
Data en omvang
Deze training vindt plaats op 12 november 2010 en duurt van 9.30 tot 16.00 uur.
De training wordt verzorgd door Albert Cox.
