Doel
Driedaagse training waarin de deelnemers inzicht krijgen in en de vaardigheden trainen die nodig zijn voor de functie van contactpersoon/vertrouwenspersoon seksuele intimidatie, agressie, geweld en discriminatie in de school. U krijgt meer zicht op uw functie, uw positie binnen de school en vergroot uw gespreksvaardigheden.
Inhoud
Binnen scholen moeten vertrouwenspersonen zijn aangesteld waar leerlingen en personeel terecht kunnen die geconfronteerd zijn met seksuele intimidatie, agressie, geweld en/of discriminatie. De meeste scholen kennen een onderscheid tussen contactpersonen (werkzaam in de school) en een externe vertrouwenspersoon (bekend met de schoolcultuur, maar niet werkzaam in de school), die bij een klacht bemiddelen en eventueel de klager in de (juridische) procedure begeleiden. Veel contactpersonen hebben een onduidelijke positie: er ontbreekt een goede taakomschrijving en er zijn weinig professionaliseringsmogelijkheden.
Deze training maakt duidelijk wat uw functie als vertrouwens- of contactpersoon inhoudt en wat uw positie binnen de school is. U krijgt informatie over de juridische zaken die bij deze functie een rol spelen. Daarnaast is er aandacht voor vaardigheden die u nodig heeft voor het uitoefenen van deze functie.
De training kan ook op maat gegeven worden voor een school of groep van scholen. Het programma wordt dan aangepast aan de specifieke wensen.
Werkwijze
Korte theoretische inleidingen worden gevolgd door praktische oefeningen. Er is aandacht voor de taakomschrijving van de contact- of vertrouwenspersoon en voor de afbakening van deze functies. Daarnaast wordt aan de hand van aangeboden en eigen casuïstiek gewerkt aan het vergroten van de vaardigheden.
Omvang
De driedaagse training vindt plaats op 16 en 27 april en 16 mei 2012 en duurt van 9.30 tot 16.30 uur.
Het maximum aantal deelnemers bedraagt 16.
De training wordt verzorgd door Ine Spee.
