Hoe krijgen we zicht op de leerdoelen die we willen behalen? Zijn de programma’s die we hebben efficiënt en effectief? Draagt de inzet van media en ICT bij tot betere leerresultaten van onze leerlingen? Voldoen de eigen ontwikkelde leermiddelen aan de benodigde kwaliteit, doelen en eisen? Welke competenties hebben we nodig en in huis om tot kwalitatief goede leermiddelen te komen?

Werkwijze
KPC Groep heeft een instrument ontwikkeld waarmee uw school kan zorgen voor een optimale afstemming van leerlijnen, leermiddelen en ontwikkelcompetenties. In samenspraak met u bepalen we de reikwijdte van deze monitor - quickscan of uitgebreid - en welke onderdelen aan bod komen. Vervolgens bespreken we de resultaten en of een aanvullend traject gewenst is. Onder meer de volgende aspecten kunnen aan bod komen:

• Ambitie met betrekking tot de ontwikkeling van leermiddelen
• Samenhang tussen beleid en het leermiddelenpakket
• Opbouw, structuur en didactiek van de materialen
• Kwaliteitscriteria voor leermiddelen
• Betaalbaarheid huidige aanpak en mogelijke alternatieven.
   

Resultaat
U krijgt inzicht in de stand van zaken van uw schoolontwikkeling met betrekking tot leerlijnen, leermiddelen en ontwikkelcompetenties. Vanuit deze focus kijken we naar integrale schoolontwikkeling.