Instrumenten
Mede op basis van ervaringen van scholen is een aantal instrumenten beschreven, waarmee u als school uw eigen visie handen en voeten kunt geven. Het zijn geen kant en klare instrumenten. Elke situatie vraagt om eigen keuzes en eigen inkleuringen. De beschrijving geeft antwoord op vragen als: wat is het voor een instrument, waarom is het aantrekkelijk, wat zijn de goede dingen om te doen, wanneer doe je die goed, en wat zijn de kritische succesfactoren?

• Educatief partnerschap - wat houdt dat in (pdf)
• Informatie vanuit de school (pdf)
• De intake (pdf)
• Huisbezoek (pdf)
• Introductie van de ouders in de schoolgemeenschap (pdf)
• Workshops voor ouders (pdf)
• Contactouders : ook wel klassenouders (pdf)
• De voortgaande dialoog over de ontwikkeling en vorderingen van het kind (pdf)
• Ouderpanel (pdf)
• Onderwijscafé (pdf)
• Exitgesprek (pdf)
• Ontwerp je eigen instrument (pdf)
• Handreiking medezeggenschap (pdf)
• Middelenlijst betrekken ouders (pdf)
• Eigen kracht in het onderwijs (pdf)