In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen

31 oktober 2017

Tal van teams in het primair onderwijs zijn momenteel op zoek naar strategieën om uit te gaan van verschillen. De ambitie van veel leraren is om vanuit leerdoelen hun onderwijs meer zelf vorm te geven. In een artikel beschrijven onze specialisten een vijftal praktische stappen die u kunnen ondersteunen bij het werken vanuit leerlijnen voor taal en rekenen. De publicatie kunt u onderstaand gratis downloaden op onze website.

 

In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen

Geïnteresseerd?

Neem dan contact op met:

Margje van Muiswinkel
Adviseur
06-22487649

E-mail Margje

Geïnteresseerd?

Neem dan contact op met:

Drs. Marjan van der Maas
Adviseur
06-51054341

E-mail Marjan