Onderwijs anders organiseren
De organisatie van onderwijs vraagt soms om een heroriëntatie. Een andere inrichting van uw primair proces kan openingen bieden naar doelmatiger, effectiever en meer gepersonaliseerd onderwijs.
Het doorbreken van het traditionele jaarklassensysteem is een oplossingsrichting die steeds meer besturen en scholen kiezen. Leraren gaan werken in teamverband en in een nieuwe organisatiestructuur. Instructiebehoeften en leerbehoeften van kinderen staan hierin centraal.
Meer weten over de mogelijkheden die we bieden voor ondersteuning vanuit ons netwerk van experts? Neem contact op met Arie van Erp.
Publicatie
Ruimte creëren – Ruimte benutten: onderwijs anders organiseren
Artikel
In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen
-
"We constateerden dat het traditionele jaarklassensysteem een keurslijf is dat niet de ruimte biedt voor wat kinderen van deze tijd nodig hebben. Het kan en moet anders. Flexibeler, effectiever, slimmer, doelmatiger en gepersonaliseerd."
Praktijkvoorbeelden
Onderwijs passend organiseren op ‘krimp’-school
Door de krimp moest de school nieuwe antwoorden vinden om financieel, onderwijskundig en kwalitatief verantwoord verder te kunnen.
De metamorfose van Stella Nova
De onderwijskwaliteit was matig en de resultaten zwak. De leerlingenaantallen daalden daarom sterk. Het roer moest om.
Leerlingen uitdagen in de echte wereld
Hoe voorkom je dat bovenbouw leerlingen hun motivatie verliezen?
Onderwijs anders en de meerwaarde voor groep 1-2-3
“Net als veel andere scholen hebben we te maken met krimp, verandering was noodzakelijk om ons voortbestaan veilig te stellen."
Opleiding Onderwijs Anders
Onze kennis en ervaring met het herinrichten van het primair proces delen we graag. Deze incompany-opleiding is bedoeld voor schoolleiders, IB-ers en leraren die samen de diepte in willen.
Geïnteresseerd?
Neem dan contact op met:
Drs. Arie van Erp
Adviseur
06-22488059
Inschrijven nieuwsbrief
