Mensen

Margje van Muiswinkel
  • Herinrichten van primair proces (‘onderwijs anders’)
  • Werken met kernconcepten
  • Werken vanuit leerlijnen
Onderwijs anders organiseren vanuit ambitie of urgentie
Joost van der Horst
  • Innovatie- en verandermanagement
  • Onderwijskundige en bedrijfskundige visieontwikkeling en -implementatie
  • Adviseur en coach voor bestuur, management en teams
Verkennen van dilemma’s en dogma’s als startpunt voor verandering en innovatie
Dr. Morris Oosterling
  • Bestuur en toezicht
  • Leiderschap
  • Kwaliteitsborging
  • Onderzoek
Het begint bij de goede inzichten
Fidan Özdemir
  • Klassenmanagement
  • Werken met het Directe Instructiemodel
  • Coaching van docenten
  • Werken met SVA
Voor goed onderwijs is meer nodig dan een warm hart
Helen Degenhart
  • Gedrag en werkhouding van leerlingen
  • Handelingsgericht werken
  • Communicatie en gesprekstechnieken
  • Meldcode en vertrouwenspersoon
Oplossingsgericht en handelingsgericht
Lic. Hilde Adriaenssens
  • Organisatie- en strategieontwikkeling
  • Governancevraagstukken
  • Coaching leidinggevenden
  • Management Development
Geef mensen het probleem, niet de oplossing
Hans Burgmans
  • Onderwijsontwikkeling
  • Strategie
  • Bedrijfsvoering
  • Organisatieontwikkeling
Een dag niet geleerd is een dag niet geleefd
Drs. Tom Koot
  • Team- en organisatieontwikkeling
  • Conflicthantering
  • Coaching
  • Arbeidstoeleiding
Mensen hebben vaak veel meer in hun mars