Blogs

Structuur en werkplezier van (nieuwe) collega's 28 oktober 2019 door Judith Wolf-Lucas

Als LOB-coördinator (Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding) zat ik begin van het schooljaar op kantoor. Een nieuwe beginnende docent kwam die week bij mij op kantoor binnen.

Hoe maak je als leraar een probleem als werkdruk bespreekbaar? 1 mei 2019 door Angela Kouwenhoven-de Waardt

Je zit bij elkaar in de koffiekamer, wilt net een hap van je boterham nemen en de deur zwaait open. Jouw collega komt gefrustreerd binnen en begint te mopperen.

Van hapklare brokken naar magische momenten 4 februari 2019 door Dr. Ton Bruining

Wat vraagt pedagogische aandacht voor kinderen van de leraar? En wat betekent dat voor de professionaliseringspraktijken van scholen? Op die vraag ga ik in dit blog in.

Samenleving uitdagen tot volwassenheid 29 januari 2019 door Maegen Officer

Volgens Gert Biesta, keynote spreker op het seminar ‘werk maken van pedagogiek’van 17 januari jl. , begint het ‘werk maken van pedagogiek’ met momenten.