Mensen
Maegen Officer
- Activerende didactiek
- Coöperatief leren
- Anders inrichten onderwijs aan combinatiegroepen
- Visieontwikkeling en schoolprofilering in PO
Altijd op zoek naar veranderenergie
Pieter Jan Hiemstra
- Curriculumontwikkeling VSO en PrO
- Opbrengstgericht werken
- Formatief evalueren
- Kwaliteitszorg
Werkend leren in VSO en Praktijkonderwijs
Drs. Esther de Boer
- Hoogbegaafdheid
- Opbrengstgericht werken
- Formatief evalueren
- Coaching docenten
Kleuren buiten de lijntjes
Drs. Ton van Roosmalen
- Advisering, ondersteuning en scholing schoolmanagement
- Gesprekspartner voor besturen
- Coach en mediator
Aandacht voor de wenselijkheid zonder de haalbaarheid uit het oog te verliezen
Drs. Evelien Wierts
- Professionaliseringsvraagstukken o.m. academievorming en regioleren
- Curriculumontwikkeling en doorlopende leerlijnen
- Creëren rijke leeromgeving voor leerlingen, leraren en leiding
- Penvoerder bij beleidsontwikkeling
Verbindingen maken tussen leren van de leerling, professionele ontwikkeling en organisatieontwikkeling
Martijn Hermsen
- Gaming
- Doorgaande leerlijnen Cultuureducatie
- Onderwijsvernieuwing met ICT
- Programmeren en robotica
Onderwijsvernieuwing met inzet van nieuwe technologieën
Corné Muskens
- Onderwijskundige projectleiding
- Curriculumontwerp
- Toetsen en beoordelen via rubrics
- Onderwijsinnovatie
Onderwijsvernieuwing op basis van gezamenlijke betekenisgeving
Dr. Ton Bruining
- Professionalisering
- Praktijkonderzoek
- Verdiepende gesprekken
- ‘Out-of-the-box’ programma’s
Samen leren door te doen
