Verstand van leren
Gevoel voor mensen
Scroll verder
Bekijk al ons nieuws
Nieuws
-
Alles wat je wilt weten over 10-14 onderwijs 20 maart 2019
-
Een sociaal en veilig schoolklimaat 20 maart 2019
-
Over eigenaarschap, zelfverantwoordelijkheid en onderwijs 18 maart 2019
-
Hoe voer je een prettig oudergesprek in een lastige situatie? 13 maart 2019
-
Nieuwe werkervaringsplaatsen voor innovatieve leraren 13 maart 2019
-
Bewegend leren en effecten op leerprestaties 7 maart 2019
Bekijk de gehele opleidingsagenda
Opleidingsagenda
21
mrt 2019
Dyslexiecoach (maart)
03
apr 2019
Leren in beweging
Actuele thema's
Bekijk al onze adviseurs
Onze adviseurs
-
Dr. Ton Bruining- Professionalisering
- Praktijkonderzoek
- Verdiepende gesprekken
- ‘Out-of-the-box’ programma’s
Samen leren door te doen
Drs. Hans Boudestein- Opbrengstgericht werken in PO
- Verbeteren instructievaardigheden
- Begeleiden zwakke en zeer zwakke scholen
- Coaching directies, IB-ers, leerkrachten
Zoeken naar kansen en mogelijkheden voor elk kind
-
Femke van Kronenburg- Herinrichten primair proces (‘onderwijs anders’)
- Lees- en spellingsmethodieken PO
- Implementatie 21e eeuwse vaardigheden PO
- Begeleiding startende professionals en zij-instromers PO
Spanning en dilemma’s als trigger voor leren
Pieter Jan Hiemstra- Curriculumontwikkeling VSO en PrO
- Opbrengstgericht werken
- Formatief evalueren
- Kwaliteitszorg
Werkend leren in VSO en Praktijkonderwijs
-
Drs. Tom Koot- Team- en organisatieontwikkeling
- Conflicthantering
- Coaching
- Arbeidstoeleiding
Mensen hebben vaak veel meer in hun mars
Jennifer Schipper-de Laet- Activerende didactiek
- Mediawijsheid
- Opleiden van teacher leaders
- Arrangeren digitale content
Delen is het nieuwe samenwerken
