Blogs
Wordt de vraag gesteld naar wat in professionalisering werkt, dan ben ik op mijn qui vive. Want wat vanuit een strategisch of wetenschappelijk perspectief werkt is nog niet altijd goed.
Goed onderwijs staat en valt met de professionalisering van leraren. In dit blog wil ik op basis van onze ervaring laten zien dat er veel meer kan met professionalisering dan we in de praktijk zien.
Vorige week kwam er goed nieuws naar buiten over het rekenonderwijs op de basisschool. “Rekenen op basisscholen gaat beter”, was de kop boven het persbericht. Kunnen we nu de slingers ophangen?
Het is een hele legitieme wens om het professionaliseringsbeleid aantrekkelijker te maken. Veel scholen kennen een onderbesteding van het professionaliseringsbudget.
