De-escalerend werken – Rust en overzicht in de klas en school (1 dag)
Eéndaagse training voor het effectief omgaan met emotioneel, agressief of grensoverschrijdend gedrag in en rond de klas en in de school.
Doel
Onderwijsprofessionals krijgen soms te maken met spanningsvolle situaties waarin leerlingen of ouders lastig gedrag vertonen of de confrontatie zoeken. Deze praktische eendaagse training helpt om kalm, duidelijk en professioneel te blijven in het moment. Deelnemers leren hoe zij met meer zelfvertrouwen en overzicht reageren, en hoe zij binnen het team tot een gezamenlijke aanpak komen. Het doel is om een veilig en positief leerklimaat te versterken, waarin medewerkers en leerlingen tot bloei kunnen komen.
Inhoud
Deze training wordt verzorgd door DDACT-trainers en acteurs met een uitgebreide ervaring op dit specifieke terrein. DDACT is een samenwerkingspartner van KPC Groep. Tijdens deze compacte trainingsdag komen de volgende thema’s aan bod:
Kennis van lastig gedrag:
Wat verstaan we onder lastig gedrag en welke vormen van weerstand zijn er? Hoe herken je wat er onder de oppervlakte speelt, en wat is handig om te doen? Een juiste inschatting zorgt ervoor dat je een passende reactie kunt geven.
Samenwerking en preventie:
Hoe kan het team eenduidig optreden bij ongewenst gedrag? Wat is ieders professionele ruimte en hoe voorkom je escalatie door duidelijkheid vooraf? Hoe zit het met het verschil tussen persoonlijke en professionele grenzen?
Zelfcontrole en spanning hanteren:
Wat gebeurt er in je lijf bij stress, en hoe houd je overzicht in spannende situaties? Deelnemers leren hoe ze hun eigen spanning kunnen reguleren om effectief te kunnen handelen tijdens het incident in plaats van achteraf te bedenken wat je beter hadden kunnen doen.
Vaardigheden in de-escalatie:
Praktische technieken om weerstand te doorbreken, emotionele reacties te kalmeren en agressie te begrenzen. Altijd met oog voor het behoud van de relatie en het leerproces.
Werkwijze
De training is sterk praktijkgericht en afgestemd op herkenbare situaties uit de onderwijspraktijk. Laagdrempeligheid, veiligheid en toepasbaarheid staan centraal. Een afwisseling in werkvormen, theorie, reflectie en de mogelijkheid om te oefenen zorgt ervoor dat iedere deelnemer belangrijke inzichten zal opdoen.
Deze training verzorgen we incompany, afgestemd op de context en vragen van jouw school of onderwijsorganisatie. Voor teams én individuele deelnemers mits er bij jullie voldoende belangstelling is om een groep te starten.
Resultaat
Na de training:
- Weten deelnemers hoe ze in stressvolle situaties rustig en doelgericht kunnen blijven.
- Hebben ze vaardigheden geoefend om te de-escaleren in één-op-één- én groepssituaties.
- Kunnen ze samen met collega’s preventief en eenduidig handelen
- Zijn ze beter toegerust om een veilig leerklimaat te bevorderen
- Ontvangt elke deelnemer een certificaat op naam en een compact naslagboekje.
Dagen/dagdelen
1 dag (09.00 – 16.30)
Tijdsinvestering
1 dag (contacttijd; geen aanvullende studiebelasting)
NB Tenzij anders vermeld gelden voor de deelname aan de trainingen geen aanvullende eisen ten aanzien van vooropleiding of ervaring en bedraagt de studiebelasting uitsluitend het vermelde aantal contacturen.