“Deze opleiding hielp me om me beter te positioneren als stafmedewerker”
Mariecke Stouten stafmedewerker onderwijskwaliteit bij Het Sticht (overkoepelende stichting voor basisonderwijs; 9 scholen in Zeist en omgeving) nam deel aan het opleidingsprogramma Intern Onderwijsadviseur. “Deze opleiding hielp mij me beter te positioneren en maakt me bewuster van hoe je draagvlak creëert en projecten en processen kunt aanvliegen en borgen.” Op 11 februari start de nieuwe editie in Utrecht. Aanmelden is nog mogelijk!
Vóór haar komst naar Het Sticht werkte Mariecke als intern begeleider. In haar functie als stafmedewerker is ze de spin in het web bij het organiseren, implementeren én borgen van kwaliteitszorg. Dit stichtingbreed. Met name het borgen is in het onderwijs een belangrijk punt, weet Mariecke. “Als je niet goed borgt, verdwijnt het binnen een of twee jaar van het netvlies van de scholen.”
De balans opmakend vindt ze dat ze mede dankzij dit opleidingsprogramma zeker is gegroeid in haar functie. “Het is een interessant en passend leerprogramma. Het is óók best aanpakken met de opdrachten die je meekrijgt want je gewone werk gaat door. Maar dat weet je als je een opleiding als deze gaat doen. Je moet aan de bak.”
“Ik ben me veel meer bewust geworden van wat ik zelf wil en dat het heel belangrijk is om de verwachtingen van bijvoorbeeld de bestuurder helder en scherp te krijgen. Ook heb ik veel geleerd over hoe je mensen mee kunt krijgen zonder dat ze het gevoel hebben dat hen dingen top-down worden opgelegd. Opleider Ton Bruining geeft handreikingen die me in de praktijk helpen bij het opzetten van projecten.”
Projecten en processen
“Wat ik vooral goed heb geleerd is goed vanuit mijn functie te luisteren naar de onderwijsprofessionals in je organisatie, hun context nog beter te doorgronden. De luistertechnieken die je leert komen van pas komen om het goede gesprek te voeren over onderwijskwaliteit. Als intern begeleider voerde ik natuurlijk ook veel gesprekken maar dan vaak met ouders. Nu gaat het over de communicatie en relatie met andere professionals die vanuit hun eigen taken denken en werken. In gesprek gaan met professionals van 9 scholen en hun betrekken bij processen en projecten stelt je voor heel andere uitdagingen. Deze opleiding helpt mij om me bewuster te positioneren en heeft me helderder gemaakt wat ik vanuit mijn functie wil.”