Mensen
Diana Kappen
- Hoogbegaafdheid
- Mindset
- Werkdrukreductie
- Coaching en intervisie
Groeien vanuit talent
Miranda de Vries
- Duurzame inzetbaarheid
- Het ‘goede gesprek’ voeren
- Transitiebegeleiding
- De kracht van senioriteit
- Vitaliteitscoaching
Duurzame inzetbaarheid van oudere medewerkers
Mirjam Gilhuis
- Persoonlijke groei voor leraren
- Veilig leef- en leerklimaat
- Deep Democracy
- Herstelgericht werken
Met lef en liefde voor de klas
Annemiek Staarman
- Kwaliteitszorg en onderwijskwaliteitsbeleid
- Onderwijsontwikkeling en -vernieuwing
- Curriculumontwikkeling in de school
- Aansluiting met vervolgonderwijs
Onderwijskwaliteit is maakbaar én merkbaar
Frederiek Westerveld
- Executieve functies en leren leren (VO)
- Speciale onderwijsbehoeften (VO)
- Gedragsproblemen en -stoornissen (VO)
- Somberheid en depressie bij leerlingen (VO)
De sleutel tot succes is de leerling zélf
Imke van Wanrooij
- Meer halen uit teams
- Faciliteren van ‘het moeilijke gesprek’
- Leiderschapsontwikkeling
- Trainingen op basis van Transactionele Analyse
Het echte contact met de ander staat voor mij als coach voorop
Wil van Venrooij
- Handelingsgericht werken
- HGPD voor gedragsspecialist/IB
- Creëren van een veilig leer- en groepsklimaat
- Coaching en intervisie in het BO en (V)SO
- Passend/Inclusief onderwijs
Echt passend onderwijs. Voor ieder kind.
Elsbeth Kwant
- Onderwijs- en schoolontwikkeling
- Eigenaarschap van leraren en leerlingen
- Coaching van directies, MT’s en leerkrachten
- Interim-management
Jouw kracht, mijn kracht: samen sterk
