Mensen
Jan Ruigrok
- Veilig schoolklimaat
- Herstelgericht werken
- Secure based coaching
- Provocatieve leerlingbegeleiding
Structuur geven aan intuïtie
Drs. Evelien Wierts
- Professionaliseringsvraagstukken o.m. academievorming en regioleren
- Curriculumontwikkeling en doorlopende leerlijnen
- Creëren rijke leeromgeving voor leerlingen, leraren en leiding
- Penvoerder bij beleidsontwikkeling
Verbindingen maken tussen leren van de leerling, professionele ontwikkeling en organisatieontwikkeling
Corné Muskens
- Onderwijskundige projectleiding
- Curriculumontwerp
- Toetsen en beoordelen via rubrics
- Onderwijsinnovatie
Onderwijsvernieuwing op basis van gezamenlijke betekenisgeving
Sandra Loos
- Onderwijs anders organiseren in PO
- Procesbegeleiding bij handelingsgericht werken op alle lagen
- Kwaliteitszorg
- Managementontwikkeling en schoolontwikkeling
- Procesbegeleiding werving en selectie
Verander- en implementatietrajecten in alle lagen van PO-organisatie
Drs. Frans Donders
- (Interim) management
- Strategieontwikkeling
- Ondernemend leren en werken
- Human Resources & management development
Resultaten met impact
Drs. Arie van Erp
- Communicatiestrategie
- Perscontacten en woordvoering
- Online communicatie
- Imago- en omgevingsonderzoek
Je moet zijn wat je zegt
Diana Kappen
- Hoogbegaafdheid
- Mindset
- Werkdrukreductie
- Coaching en intervisie
Groeien vanuit talent
José Theunesen
- Teamcoaching en coaching on the job MBO
- Formatief toetsen en evalueren (MBO)
- Verbinding en doorstroom MBO en HBO
- Paktijkgericht onderzoek in MBO en HBO
Vanuit verschillende perspectieven samen werken aan onderwijsvernieuwing.
