Mensen

Aren van Heest
  • Besturing en toezicht
  • Kwaliteitszorg
  • Coaching bestuurders en managers
  • Interim-management
Organisaties helpen zichzelf te verbeteren
Mandy Ankersmit
  • Arbeidstoeleiding
  • Eigenaarschap leerlingen
  • LOB
  • Formatief evalueren
  • Coördinatie logistiek onderzoeksprojecten
Leraren handvatten geven voor nieuwe stappen
Liane van de Braak
  • Hybride leren in het beroepsonderwijs
  • Aansluiting beroepsonderwijs en werkveld
  • Leerlijnen: leerdoelen – leeractiviteiten – toetsing
  • Beroepsgericht taal- en rekenonderwijs
  • Opleiden en begeleiden startende docenten
Niet veranderen om het veranderen; veranderen omdat het beter kan
Daan Fens
  • Interim-management
  • Kwaliteitszorg
  • Schoolontwikkeling
  • Professionalisering van secundaire processen
Professionalisering van organisaties, mensen en processen
Reen Pouwels
  • Kwaliteit- en organisatieontwikkeling
  • Ondersteuning visitatietrajecten
  • Ontwerp en uitvoeren audits
  • Begeleiding zelfevaluatie
Vreemde ogen helpen
Maegen Officer
  • Activerende didactiek
  • Coöperatief leren
  • Anders inrichten onderwijs aan combinatiegroepen
  • Differentiatie
  • Doelgericht onderwijs en effectieve instructie
Altijd op zoek naar veranderenergie
Angela Kouwenhoven-de Waardt
  • Van werkdruk naar werkplezier
  • Managen van klas-tijd-aandacht-energie
  • Talentontwikkeling
Van gelukkige leraren leer je de mooiste dingen
Drs. Tom Koot
  • Team- en organisatieontwikkeling
  • Conflicthantering
  • Coaching
  • Arbeidstoeleiding
Mensen hebben vaak veel meer in hun mars