Mensen

Mandy Ankersmit
  • Arbeidstoeleiding
  • Eigenaarschap leerlingen
  • LOB
  • Formatief evalueren
  • Coördinatie logistiek onderzoeksprojecten
Leraren handvatten geven voor nieuwe stappen
Drs. Hans Boudestein
  • Opbrengstgericht werken in PO
  • Verbeteren instructievaardigheden
  • Begeleiden zwakke en zeer zwakke scholen
  • Coaching directies, IB-ers, leerkrachten
Zoeken naar kansen en mogelijkheden voor elk kind
Martijn Hermsen
  • Gaming
  • Doorgaande leerlijnen Cultuureducatie
  • Onderwijsvernieuwing met ICT
  • Programmeren en robotica
Onderwijsvernieuwing met inzet van nieuwe technologieën
Frederiek Westerveld
  • Executieve functies en leren leren (VO)
  • Speciale onderwijsbehoeften (VO)
  • Gedragsproblemen en -stoornissen (VO)
  • Somberheid en depressie bij leerlingen (VO)
De sleutel tot succes is de leerling zélf
Reen Pouwels
  • Kwaliteit- en organisatieontwikkeling
  • Ondersteuning visitatietrajecten
  • Ontwerp en uitvoeren audits
  • Begeleiding zelfevaluatie
Vreemde ogen helpen
Bregje Pel
  • Persoonlijk leiderschap
  • Deep Democracy
  • Transactionele analyse
  • Psychodrama en terugspeeltheater
Met zwier, menselijkheid én echtheid werken aan de school als gemeenschap
Dr. Ton Bruining
  • Professionalisering
  • Praktijkonderzoek
  • Verdiepende gesprekken
  • ‘Out-of-the-box’ programma’s
Samen leren door te doen
Judith Wolfs
  • NT2 binnen het mbo en volwasseneneducatie
  • Taal op de werkvloer
  • Laaggeletterdheid (NT1)
  • Duale trajecten
Werken op snijvlak van onderwijs, bedrijfsleven en gemeenten