Mensen

Fidan van der Haar
  • Klassenmanagement
  • Werken met het Directe Instructiemodel
  • Coaching van docenten
  • Werken met SVA
“Voor goed onderwijs is meer nodig dan een warm hart”
Frederiek Westerveld
  • Executieve functies en leren leren (VO)
  • Speciale onderwijsbehoeften (VO)
  • Gedragsproblemen en -stoornissen (VO)
  • Somberheid en depressie bij leerlingen (VO)
“De sleutel tot succes is de leerling zélf”
Drs. Esther de Boer
  • Hoogbegaafdheid
  • Opbrengstgericht werken
  • Formatief evalueren
  • Coaching docenten
“Kleuren buiten de lijntjes”
Hans Burgmans
  • Onderwijsontwikkeling
  • Strategie
  • Bedrijfsvoering
  • Organisatieontwikkeling
“Een dag niet geleerd is een dag niet geleefd”
Aren van Heest
  • Besturing en toezicht
  • Kwaliteitszorg
  • Coaching bestuurders en managers
  • Interim-management
“Organisaties helpen zichzelf te verbeteren”
Marjolein van Oenen
  • Maatwerktrajecten taal-/leesonderwijs
  • Bewegend leren
  • Ontwikkelen taalvisie en taalbeleid
  • Doorlopende leerlijnen lezen
“Heldere handvatten voor beter taalonderwijs”