Veel 55-plussers brengen een schat aan kennis en vaardigheden mee, die essentieel zijn voor de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs.
In het recent gepubliceerde rapport Een Stevige Stem van de Onderwijsraad wordt benadrukt dat de zeggenschap van leraren cruciaal is voor de kwaliteit, uitvoerbaarheid en het draagvlak van onderwijsbeleid, zowel op school- als op landelijk niveau. Ton Bruining, opleider en onderwijsdenker, las het rapport en deelt zijn waarnemingen.
“Iedere onderwijsprofessional verdient tijd voor bezinning,” vertelt Bart van Linder, medeontwikkelaar van het nieuwe programma ‘Passie voor onderwijs. Hoe houd je het vuur brandend?’. Deze tweedaagse training, die ZIN Academie samen met KPC Groep organiseert, richt zich op docenten die hun enthousiasme voor het vak willen hervinden. In een tijd waarin de hoge werkdruk, administratieve […]
Terug vinden van werkplezier
Veel hoogbegaafde kinderen worden over het hoofd gezien.
Regelmatig dragen de adviseurs en experts van KPC Groep bij aan artikelen in de (vak)pers. Recent werkte onze netwerkpartner en onderwijsbestuurder Taco Houkema mee aan een achtergrondverhaal in het Het Financieele Dagblad: “Als je kind maar gelukkig is. Of mag het soms ook ongelukkig zijn?” Moeten kinderen altijd gelukkig zijn? Journalist Alice van Essen besprak […]
Wat voor bagage heb je als vertrouwenspersoon nodig om een spilfunctie te vervullen als het om sociale veiligheid gaat? In een handige en overzichtelijke infographic belichten we 5 pijlers voor succesvol functioneren.
Hoe komen onderwijsprofessionals in de leerstand? Dr. Ton Bruining deelt inzichten.